密友

《密友》別急著把疑點拼成定論。別讓預測代替實際閱讀。某次提問被延後回答，可以留意這段等待多帶來什麼資訊。

反常之處不妨多看一眼。解答是否令人滿意，除了猜中與否，也涉及先前能否合理提出問題，以及新資訊如何承接已知內容。不必把細節全部當成伏筆。

懸念是否吸引自己，可以找出最早產生追問的地方。懸念讓自己願意接著讀時，可以說明是在等待資訊、理解動機，還是想知道人物如何面對未確定的事情。讀完後覺得安排明顯，可能是答案已經改變了回想的角度；初讀當時仍有其他合理方向，將那些可能留下，才能看見原先判斷所處的位置。

懸念的效果如何，可以從好奇、理解與等待三方面分別觀察。答案來得早晚各有感受。連讀與分次接觸，可能形成不同的等待經驗；懸念帶來的感受也受閱讀間隔影響，討論安排時，自己的讀法同樣有值得交代的分量。

說明猜想時，先列出正文已經確定提供的依據。猜中了也能留意過程。意外的解答可能令人興奮，也可能使人遲疑，兩種感受都值得拆開說明；前面建立的期待、新資訊的來源與自己的猜測習慣，未必指向相同評價。

面對資訊空白，可以先承認尚未確定，避免把推測寫成事實。暫時沒答案也能往下讀。回頭確認比急著猜更清楚。